为了充实学生课余生活，加强学生政治思想教育，践行社会主义核心价值观，提高学生专业素养，扩大学生专业知识面，提高学生专业技能，特制定此方案。 一、“三个一百”工程含义 学生在我校区学习期间，要求利用课余时间，分别会背诵、默写100首以上古诗词等传统文化经典，会讲100个以上少儿故事，会唱100首以上儿歌，具体内容：《弟子规》、《三字经》、古诗词、少儿故事、儿歌等。 二、方案目的 1.拓展学生的知识面，提升学生文学、艺术修养，增强学生专业素质，提高学生专业技能。 2.丰富学生课余生活，充实学生思想政治和德育工作内容。 3.打造书香校园，营造勤勉乐学的文化氛围。 4.提高学生管理工作的层次，促进内涵发展。 三、方案实施 1.广泛动员宣传，向全体班主任和学生广泛宣传方案实施的意义，动员全体同学共同参与。 2.制定方案实施计划，根据年级层次和学生接受程度明确每学期每周实施内容（见附件）。 3.明确实施时间：每天早自习后十分钟，上午、下午预备铃之后5分钟。 4.掌握方案实施进度，“三个一百”分别按进度实施，每班要有专职负责人，每周统一安排的内容。古诗词要求理解含义、会背诵、会默写；少儿故事要讲的绘声绘色，并把握其思想教育意义；儿歌演唱要发音准确、声情并茂。 四、检查与总结 1.各班班主任负责检查本班日常诵读落实情况。 2.学生科、教务科、团委组成专项督导组每周对各班进行抽查，每月一总结，在检查过程中，被抽查同学，较好完成任务者，每人次加操行分1分，不能完成任务者，每人次扣操行分1分。 3.每学期分年级分类举行比赛，适时举行“三个一百”工程汇报演出，对在比赛及演出活动中成绩突出的学生，予以奖励。 4.“三个一百”工程列入我校区学生基本功达标内容，未达标学生视为基本功不过关，不能毕业。 5.本方案自2015年9月21日起执行。 学生科 教务科 团委 2015年9月 附：方案实施计划